Идти вперёд и не бояться нового
В 2014 году десятилетний юбилей со дня своего открытия отметил класс духовного пения школы искусств города Артёмовск. Галина Семёновна Маковская, преподаватель истории христианской культуры и классный руководитель «духовников», как их с любовью называют в школе, стояла у истоков создания класса. О рождении класса, его прошлом и настоящем, о разработке уникальной авторской программы, изучении компьютера в 64 года и многом другом — в нашем интервью с ней.
Как всё начиналось
— Галина Семёновна, расскажите, пожалуйста, об истории появления класса духовного пения в вашей школе.
— Класс духовного пения был открыт в 2004 году на базе воскресной школы храма в честь святителя Николая г. Артёмовск.
Предыстория такова. С 1996 года духовные православные детские концерты, которые организовывались при храме и в городе, проходили с участием детей нашей воскресной школы. Маленькие христиане с удовольствием рассказывали слушателям о своих любимых православных праздниках и святых. В 1997 году воскресная школа провела такой духовный концерт на праздновании 200-летия Николаевского храма, и город нас увидел и услышал. Мы понравились, понравилась тематика, качество и сердечность детских выступлений. О концерте очень тепло отозвался владыка Иларион. Зал был заполнен полностью, горожане и священство приветствовали юных исполнителей щедрыми аплодисментами. В концерте звучали духовные песнопения, посвященные святому Николаю Угоднику, стихи и проза о его жизни и чудесах.
Наши духовные концерты к православным праздникам стали традиционными в городе, мы стали востребованными. Люди после долгого советского застоя и запретов на всё церковное нуждались в свежей духовной струе. Не все еще решались переступить порог храма, а детей слушали с удовольствием.
Николаевский храм Артёмовска
Будучи одновременно учителем и воскресной и музыкальной школ я, естественно, приводила в церковь своих учеников-музыкантов. Но воскресную школу посещали и детки, не имеющие музыкальной подготовки. Возник вопрос о том, чтобы дать им хорошее музыкальное образование. Так появилась идея создания класса духовного пения при школе искусств.
Основным инициатором создания класса стала директор — Гринь Евгения Васильевна. Это наш вдохновитель, очень творческий человек, который ищет и находит новые формы работы с детьми и старается, чтобы все грани музыкального искусства были им доступны. В том числе — и православное направление.
Первопроходцы
На тот момент мы были первые и единственные, кто организовал подобный класс духовного пения для детей в стенах музыкальных школ. Таких смелых, как мы, не нашлось больше на Украине. Существовало духовное отделение в Краматорской музыкальной школе, но оно предназначалось только для взрослых людей, которые хотели учиться петь на клиросе. А у нас была своя детская программа.
Нужно было решить вопрос, какие будут преподаваться предметы, написать программы и методические разработки, собрать иллюстративный материал. Мы тогда стали школой искусств, но изначально, в течение 100 лет (с 1903 года!), были музыкальной школой, поэтому главным осталось именно музыкальное направление.
Перечень предметов в итоге стал таким: специальность (у нас это хоровое православное пение, частично церковная, частично народная музыка), сольфеджио, музыкальная литература, а также предметы по выбору: вокал (постановка голоса), фортепиано или какой-либо другой инструмент по желанию. Раньше мы имели только по пол-урока на предметы по выбору, а теперь многим ученикам на каждый дают по часу в неделю. То есть дети получают у нас полное музыкальное образование — и, конечно, духовное. Ну, а мой предмет — история христианской православной культуры.
Программа и предмет
Нужно было разработать три новые программы с учетом православной направленности. По духовному хору сделала программу преподаватель-хоровик Чикова Ольга Владимировна, которая несколько лет была руководителем нашего духовного хора. Основным содержанием этой программы стали православные церковные и светские песнопения, а также народная музыка. По вокалу программу написали коллективно педагоги вокально-хорового отделения, к которому мы относимся. Я же разработала программу по истории христианской православной культуры.
— Вы сами её разработали?
— Да. Это авторская программа, я за неё получила уже две награды: первое место по Горловской епархии в конкурсе методических работ и в прошлом году стала лауреатом на международном конкурсе в Киеве. Это оригинальная программа, дай Бог, чтобы и дальше была возможность претворять её в жизнь.
— В чём заключалась сложность создания такой программы?
— Следовало изучить сам предмет, определиться в тематике, сделать план — это 36 часов в году на каждый из шести классов. Главной задачей стало изучение церковной культуры и глубоких традиций православия.
То, что сегодня мы ведём свою работу, — заслуга нашего директора. Когда человек хочет, чтобы что-то было, — это есть. В своё время она очень хотела создать класс духовного пения — и в итоге он появился! Без её инициативы, директорского напора, «толкания в спину» и я не скоро собралась бы разработать программу, поднять такой пласт знаний за год до выхода на пенсию. Непросто было добиться признания целесообразности изучения православного искусства в детском образовательном учреждении, утвердить программное обеспечение в городском отделе культуры, ведь Церковь у нас отделена от государства. Но Евгении Васильевне всё удалось!
— Кто ещё помогал вам в создании класса духовного пения, в разработке программы вашего предмета?
— Я одна не осилила бы это. Главным помощником и вдохновителем стал благочинный нашего округа, отец Сергий Дворянов. Это душа нашего отделения, он нас «нянчит» из года в год. Помогает, поддерживает, особенно материально. Когда я писала программу, без его помощи тоже не обошлось. Тогда ещё компьютер так популярен не был, поэтому отец Сергий давал мне целые сумки с книгами, отвечал на любые мои вопросы в любое время дня и ночи.
Без отца Сергия ничего бы не было. Он и сейчас продолжает помогать. Вкладывает большие средства в существование нашего класса. Город даёт зарплату преподавателям, содержит на своем балансе всё наше обучение, а батюшка помогает непосредственно классу: красивые костюмы подарил всем детям, купил хорошую мебель в класс (у нас отдельная аудитория истории христианской православной культуры), каждый год обеспечивает материально все праздники. Он с большой любовью относится к детям и учителям.
— Расскажите о своём предмете, пожалуйста.
— Мой предмет — история христианской православной культуры. Основное содержание первых двух лет обучения — введение учащихся в мир христианских истин и понятий, изложенных в книгах Священного Писания и в целом в Священном Предании. Тщательно разбираем и содержательную часть, и церковное искусство (мы ведь школа искусств, так что рассматриваем изучаемое и через эту призму), акцентируем внимание на духовных традициях благочестия в художественной культуре православия.
Например, изучаем тему «Троица». Сначала — духовную суть с точки зрения православного вероисповедания; рассказываем об иконописцах (таких, как Андрей Рублёв), храмах и монастырях, посвященных Пресвятой Троице. Дети учат стихи о Троице, слушают песнопения, смотрят эпизоды фильмов по теме и так далее. Урок длится всего 45 минут, и учителю надо очень постараться раскрыть тему со всех сторон, причём так, чтобы детям было интересно.
В 3-4 год обучения мы более подробно изучаем христианское искусство, начиная с первых веков его появления в основных странах, ставших христианскими; много изучаем культуру монастырей Киевской Руси, храмов Украины и России.
5-6 год обучения посвящены православной иконописи. Здесь уже большое внимание уделяется православной иконе, её уникальности и каноничности. Рассказываем детям о разных иконографических школах, чем они отличаются друг от друга. Конечно, стараемся адаптировать материал под возраст детей, но ребята очень смышлёные и часто своими вопросами ставят меня в тупик, приходится за ответом бежать снова к отцу Сергию.
Малыши очень любят истории из Библии, благо, сейчас много православных фильмов по Закону Божиему, прекрасно иллюстрированных. Я нашла этот материал в интернете, научилась в 64 года его скачивать и форматировать. Часто на уроки по «Истории» просятся родители детей.
— Как вы набираете детей в свой класс? Кто приводит к вам деток? Всегда ли это верующие люди?
— Когда мы проводим набор, как правило, берём деток из церкви, из воскресной школы. В основном наш контингент — это православные дети. Редко когда бывает иначе. Сейчас отделение стало меньше — из-за происходящих на Донбассе событий. Пока у нас две группы — младшая и старшая. Духовный хор посещают учащиеся и других отделов.
Каждый год мы делаем Рождественскую программу для школы. Всем она очень нравится. Дети вдохновенно поют о Святом Младенце, читают стихи, показывают сценки, воскрешая страницы Священной истории. Красивые костюмы и сияющий огнями вертеп, искреннее детское прославление Бога создают праздничное настроение в душах слушателей. Рождество — это самый любимый праздник духовного класса. Наши выпускники, уже ставшие студентами в разных вузах, обязательно приезжают на Рождество на наши концерты, да и сами в них участвуют.
Концертная деятельность
— Что представляет собой ваша концертная программа? Где вы выступаете?
— Основная концертная тематика хора — это литургические песнопения, народная музыка (в основном это колядки и щедривки) и современные песни о Рождестве и других православных праздниках. Мы много выступаем. Духовная музыка звучит на разных уровнях, с разных сцен. Обязательно в школе, обязательно в городе. На Рождество мы выступаем в нашем Николаевском храме. Ещё — в общеобразовательных школах. Батюшка выделяет нам автобус, и мы на нём объезжаем школы и показываем свою рождественскую программу.
Раньше мы делали программу и ко дню святого Николая, но выяснилось, что такой объём перегружает детей. Они любят выступать, но учатся еще в музыкальной школе, а там тоже программа большая, поэтому им трудно. Так что мы выкладываемся на Рождество.
Также наши ученики участвовали в фестивале «Искорка Божья» (он проходит ближе к Пасхе). В «Искорке» участвовала вся наша школа, все отделения, вокальные коллективы. «Искорка Божья» проходила у нас, и в Горловку мы приезжали на гала-концерты. В общем, дети за год осваивают достаточно большой хоровой репертуар.
В Дзержинске наш хор занял первое место — в музыкальном училище был специализированный конкурс для детей нашей области. Следует отметить, что нынешний руководитель духовного хора Уралова Лолла Кадыровна значительно улучшила качество звучания хора. Она, как музыкант, очень увлеченный изучением православного хорового наследия, находится в постоянном поиске детского репертуара и сетует на то, что дети слишком быстро заканчивают школу. Только их научишь хоровому пению, а они уже выпустились. И снова всё с начала…
В городе нас любят, приглашают. Мы поздравляли работников исполкома, мэра, выступали на предприятиях.
«Бахмутский благовест»
У нас несколько лет проходит общегородской конкурс, который постепенно становится региональным — «Бахмутский благовест». Это конкурс духовной православной музыки и живописи. Один год в нём участвуют музыканты-исполнители и хоровики, через год — художники. Курирует всё отец Сергий. Инициатор и организатор, как всегда, Евгения Васильевна, на её плечах и репетиции, и проведение.
В прошлом году мы впервые в рамках «Бахмутского благовеста» провели фестиваль-конкурс «Рiздвянi пiснеспiви», который состоялся во Дворце культуры им. Евгения Мартынова. В нём участвовали все духовные хоры города! Три церковных хора, вокальный ансамбль воскресной школы Николаевского храма, все детские хоры школы искусств, вокальный ансамбль «Киндер», вокальный ансамбль школы искусств п. Опытное, вокальные ансамбли преподавателей школы «Элегия» и «Благовест», хор музыкального училища — всего 12 коллективов. По отзывам, получился замечательный концерт, на достойном уровне. Была большая сцена Дворца культуры, зал был забит. Я не ожидала такого! Не представляла, что фестиваль вызовет такой интерес в городе.
В этом году мы снова готовимся к такому мероприятию. Если есть возможность — приезжайте! Мы готовим его в содружестве с работниками Дворца культуры. Я делаю видеоряд, собираю программу.
Литургия для детей
Ещё одно направление работы — два раза в четверть, иногда чаще, дети поют детскую литургию в Николаевском храме по субботам. Занимается этим Чикова Ольга Владимировна, которая в настоящее время руководит воскресной школой. Дети с удовольствием посещают её занятия. Хочется отметить, что именно живая связь с Церковью, жизнь в ней — цель нашей работы.
— Что вас вдохновляет на работу?
— В первую очередь вдохновляет то, что по милости Божией вообще есть возможность заниматься таким духовным трудом. А ещё вдохновляет молитва моего духовного отца и наставника схиархимандрита Гавриила (Стародуба). Это мой друг, самый близкий! Мы были друзьями, коллегами (работали в музыкальной школе г. Шахтёрска). Затем он стал монахом, священником, а я — его духовным чадом. Отца Гавриила уже нет с нами, к сожалению. Я написала две главы для книги о нём. Если интересно — почитайте! Она называется «О жизни схиархимандрита Гавриила. Жизнеописания. Воспоминания. Духовное наследие».
Фото Александра А. Дьяченко
— Чем сегодня живёт отделение?
— Готовимся к Рождеству, к «Бахмутскому Благовесту», к «Рiздвяним пiснеспiвам».
— Галина Семёновна, что бы вы пожелали читателям нашего сайта?
— Желаю, чтобы наш опыт распространялся по всей Украине, России, чтобы он накапливался и приносил добрые плоды. Ведь православная культура — это уникальное явление, в центре которого вера в Бога и воспитание человека в этой вере.
А учителям я пожелаю не бояться трудностей, идти вперёд, а при необходимости и в 60 лет садиться за компьютер, осваивать новое.
Беседовала Екатерина Щербакова